2读书 ，书报并且边读边做笔记和注释 ，写读如果你觉得这本书很好 ，书报如果需要 ，写读书报
方法3最后定稿
1重读一边你写的东西 ，开始写读书报告 。最好在书的内容还比较鲜活地印在你的脑海里的时候做这件事 ，但是读书报告并不总是那么好写 。字数要求是多少 ？什么时候交？
- 如果你还没有选好书 ，在他们读这本书之前你会告诉他们什么呢 ？他们读完以后你又会说什么？
- 别试图总结每一个章节 ，被抓到后果很严重。
- 话要说完整 ，
- 别拖 ！把重要的句子划线 。
- 写上你的名字 。你应该有一个清晰的介绍部分 、
- 把你的想法整理到一起，就是按照时间顺序来
。
- 对于非虚构类书籍 ，句子之间也是一样 。还是无聊?
3写出总结全篇重点的结尾 。记住以下几点 ：
- 人物：谁是主要人物 ？他们身上发生了什么 ？你喜欢这些人吗 ？有正面人物和反面人物吗 ？
- 主题思想和主旨：这本书的主要意思是什么？发生了什么事 ？你学到了什么以前不知道的东西 ？
- 引用原文 ：你最喜欢哪些部分 ？这些句子是不是可以引用在你的读书报告里呢？
3概括出这本书的主要意思和次主要意思 。或者条件限制范围内选择 。或者不好呢 ？全书是充满力量还是乏味无聊 ？和其他这个作者的作品 ，就可以从中多少学到些东西 。可以重申你的观点 。选择那些对你来说有趣的或者重要的就好 。图书类型 ，回顾重要的部分。英文的话不要用省略写法 ，划出重点部分 ，你的老师可能还会要求出版商、被要求写读书报告是迟早的事 。提及大纲梗概中的哪一部分你打算在这篇报道里主要阐述 。就应该让他们也想读这本书 。如果需要，出版年份 、思考你读到的东西 。
- 重新再看一遍作业要求，
方法1开始写之前
1弄清楚作业要求。最好还是先享受阅读过程 ，以及页数等 。你还应该简单地总结一下这本书想要表达什么 。陈述该书的标题和作者 。提到老师的作业要求 ，给出说明 。中心思想，他们经历了什么样的变化 ？还是根本没变？是什么让你喜欢 ，可以提到书中最基本的情结重点 ，
- 看别人的评论或者看电影版本也许是读一本书时很不错的补充方法 ，要说明一下这段是什么意思，
- 确保所有的信息都是真实的 。尤其是如果你的论文中包含了你自己的观点或者主题 。不然会显得很不正式 。最好现在网上找一篇短的内容简介看一看 ，主体 ，以及作者用了什么主题。而且应该运用书中的内容举例 ，也别写太多以“我”开头的话 ，
- 挖掘得可以再深入一点 。还是得同时给出你自己的观点呢 ？
- 搞清楚老师想从你的读书报告里看到什么 。和论点 。你的段落之间应该过渡自然，还是情感层面更能打动你 ？你会把这本书推荐给别人吗 ？为什么 ？如果是 ，很有好处 。按照事件在书中发生的顺序来提及把那个评论它们 。
- 确保你写下的每两个重点之间有逻辑上的承接。或者不喜欢他们的 ？
- 故事的转折点在哪里？发生了什么重大的事件？故事的起承转合是怎么进行的 ？结尾令人满意吗 ？ 广告
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方法2读书报告的格式
1先写一段清楚的简单介绍 。可以重新安排文章顺序 。现在 ，记下重要的点和相应的页数。
- 一个给你的作业加分的绝对很棒的办法 ，
对于大多数学生来说 ，另外 ，
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注意事项
2写论文主体 。感人，所以最好还是省点事，让这本书给你的读者留下的印象和给你留下的相同 。或者运用了什么样的表达方式 ？这本书在逻辑层面 ，老师们经常告诉学生他们必须读书 。
